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详解全球物流专家(GLS)认证 |
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newmaker |
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2005年10月,美国“全球物流专家(Global Logistics Special?)”认证项目落户上海,并成为被上海紧缺人才培训办公室认可的物流高级人才认证培训项目之一。今年2月,GLS认证在上海开设第一期培训班,并获得了上海市人事局、世博局、港务局、紧缺人才培训办公室等政府部门的大力支持。那么,GLS认证引入中国的背景是什么?和其它物流认证相比,GLS有什么特色?
GLS认证培养国际物流专才
目前,我国物流业正处于迅猛发展阶段,同时也面临着专业人才匮乏的状况。据有关机构预测,今后5年中,国内需要参加专业培训的基层物流人员不低于600万,中级人员不低于50万。来自人才市场的信息显示,现在最为抢手的是那些掌握现代经济贸易、运输与物流理论和技能,且具有扎实英语能力的国际贸易运输及物流经营型人才。而从人才培养上看,我国对物流人才的培养大多停留在初级阶段。尽管也有一些从国外引进的物流培训认证项目,但其教学大纲的设计、教学内容的安排并不完全适合中国国情。这些物流培训虽能提高从业人员的理论水平,但远不能解决中高端物流人才在工作中遇到的实际问题。
面对国内高端物流培训认证的空白,上海紧缺人才培训办公室、启明研究院引进美国GLS认证。该认证由美国国际贸易与运输中心(CITT)授权并主持开发,已被美国众多的企业和数十家行业机构认可,在国际上享有一定的知名度。该认证主要面向物流界的中高级管理人员,学员在完成六个模块的学习后,可获得美国全球物流专家认证证书及上海市紧缺办高级物流岗位资格证书。
启明研究院首席营运官瞿丽女士告诉记者:GLS培训项目最突出的特色,是把教育培训和职业发展充分结合。主办方专门成立了GLS中国认证中心,整合企业界和学术界的强大资源,聘请国内外知名物流企业的中高层管理人士担任老师;同时推出IDEA全面就业推动计划,帮助学员提升就业能力,使其成为真正的全球物流专家。
GLS认证具有四大特色
目前,上海市场上物流认证培训项目众多,那么,GLS的培训到底有何独特之处?
■本土化教学内容
据了解,负责GLS课程开发的专家主要来自国内,由两部分人员组成:一、高校物流专业教授。他们有深厚的专业学术背景,大多都曾参加过规模庞大的物流项目开发和物流课程设计。这些学术界的专家结合几十年的教学经验和国内当前最时兴的物流培训课程,仔细审阅GLS的原版大纲,取其精华,并合理增加适用于国内物流大环境的特色课程。例如,考虑到国内仓储和配送中心的现代化程度较低,专家在GLS大纲中增加了仓储和配送中心的模块。二、物流业界的资深经理人。他们有丰富的实战经验,更了解我国物流从业人员对专业培训的具体需求。他们参与GLS教学内容的本土化规划,能提出更实际、更有效的建议,并提供了许多中国本土的物流案例。
■合理的课程体系
GLS认证课程分成全球物流与供应链发展导论、全球供应链管理、仓储与配送中心、运输与物流管理、信息系统与物流技术、物流运作的法律与金融环境和物流战略开发等模块,内容涵盖了经典的中外物流理论,以及与物流相关的法律、金融等领域,而且,每一个模块的教学内容更注重从实务到战略,保证各个层次学员的需求。这样的课程内容安排,使物流从业人员不仅增长专业知识,系统掌握理论,更能开拓视野,加深对整个物流大环境的认识。在课程结构安排上,GLS的课程体系遵循由浅入深、循序渐进的思想,帮助学员建立完整、坚实的知识结构。
■生动的互动教学
本土化的GLS课程采用了大量生动的互动教学方式,使学员能够在以后的实际操作中协调各自的目标,建立合作伙伴关系,从而出色地完成工作。例如,“啤酒游戏”等合作游戏,让学员扮演供应链上的不同角色,致力于使学员在今后的实际合作中,加强沟通,努力突破合作的瓶颈;对抗游戏,在最后一个模块的学习中,鼓励学员分组对某一案例制定物流战略计划,并公开评定不同小组制定的战略计划,不仅能开拓所有的学员的视野,取长补短,更能为他们的思维模式注入新的活力。
■丰富的案例分析
GLS注重实务教学,将大量案例分析课程贯穿培训始终。GLS的教学案例全部取材于各大物流公司及跨国企业物流部的真实运作项目,通过业界资深人士的讲授,使学员有身临其境的感觉。而且,GLS课程将依托启明研究中心正在建立的功能强大的知识库体系,收录最新的物流教材、授课专家的课件、国内外经典的物流案例等,为提高学员的专业能力及素养提供保障。(end)
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(4/11/2006) |
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